Зима – трудное время для птиц. Они как никогда нуждаются в помощи. Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
Вот и мы с детьми и родителями приняли активное участие в акции “Покормите птиц ”
Цели акции:
изготовление кормушек детьми совместно с родителями, их размещение на территории детского сада, организация дежурств в «птичьей столовой».
Привлечь внимание детей и взрослых к зимующим птицам, чтобы облегчить для них период зимовки.
Задачи:
– расширить представления детей о птицах,
об условиях их жизни, продолжать учить узнавать птиц по внешнему виду, повадкам, пению;
– закрепить понятие о необходимости помогать птицам в холодное время года;
– воспитывать в детях доброту, приучить их заботиться о птицах, наблюдать за ними,
испытывать радость от сознания, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
– Укрепление семейных связей в процессе семейной деятельности – изготовление кормушек, подкормки птиц и наблюдений за ними.
Мы предложили родителям совместно с детьми изготовить кормушки для птиц. На что родители охотно откликнулись. Родители и дети ответственно отнеслись к этому серьезному и нужному делу.
Предварительная работа:
Тематическое занятие с использованием презентации «Кормушки для птиц своими руками»;
Заполнение заготовленных птичьих паспортов;
Чтение художественной литературы;
Наблюдение за птицами на участке детского сада;
Консультации с родителями по поводу изготовления кормушек из различных подручных материалов.
Эти кормушки были развешаны на нашем участке и организована регулярная подкормка птиц.
Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в «Птичьей столовой», чистят и подправляют кормушки, пополняют их собранным кормом. Каждый день, приходя в детский сад, дети бегут к окнам, посмотреть, кто же уже прилетел полакомиться вкусненьким.
Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдали за птицами, а они так привыкли к нам, что не обращали на нас ни какого внимания и продолжали своё вкусное занятие.
Очень много занятий мы посвятили ознакомлению с птицами. Дети научились различать птиц, узнали об характерных особенностях и их повадках.
